| 标题 | 2012中考数学热点知识归纳 42 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 类别 | 中考-中考数学-朔州中考-朔州中考数学 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 内容 |
一元二次方程 江苏省赣榆县沙河中学 张庆华 【课标要求】
【知识梳理】 1.灵活运用四种解法解一元二次方程:一元二次方程的一般形式:a2x+bx+c=0(a≠0) 四种解法:直接开平方法,配方法,公式法, 因式分解法,公式法: x= 注意:掌握一元二次方程求根公式的推导;主要数学方法有:配方法,换元法,“消元”与“降次”。 2.根的判别式及应用(△=b2-4ac): (1)判定一元二次方程根的情况。 (2)确定字母的值或取值范围。 3.根与系数的关系(韦达定理)的应用:韦达定理:如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根为x1、x2,则x1+x2=— (1)已知一根求另一根及未知系数; (2)求与方程的根有关的代数式的值; (3)已知两根求作方程; (4)已知两数的和与积,求这两个数; (5)确定根的符号:(x1,x2是方程两根)。 应用韦达定理时,要确保一元二次方程有根,即一定要判断根的判别式是否非负;求作一元二次方程时,一般把求作方程的二次项系数设为1,即以x1、x2为根的一元二次方程为x2-(x1+x2)x+x1x2=0;求字母系数的值时,需使二次项系数a≠0,同时满足△≥0;求代数式的值,常用整体思想,把所求代数式变形成为含有两根之和x1+x2,两根之积x1x2的代数式的形式,整体代入。 4.一元二次方程的应用:解应用题的关键是把握题意,找准等量关系,列出方程。最后还要注意求出的未知数的值,是否符合实际意义。 【能力训练】 一、选择题 1、关于 A、 2、关于 A、有两个不相等的实数根 B、有两个相等的实数根 C、无实数根 D、不能确定 3、如果关于 A、 4、已知关于 A、 5、市政府为了申办2010年冬奥会决定改善城市容貌,绿化环境,计划经过两年时间,绿地面积增加44%,这两年平均绿地面积的增长率是( ) A、19% B、20% C、21% D、22% 6、已知一个直角三角形的两条直角边的长恰好是方程 A、 7、如果 A、1或2 B、0或 8、若一元二次方程的两根 A、 C、 二、填空题 9、写出一个一元二次方程使它的二次项系数、一次项系数、常数项系数的和为零,该方程可以是_____________。 10、写出一个一元二次方程,使它没有实数解,该方程可以是_________。 11、写出一个一元二次方程,使它的两实数根之和为3,该方程可以是_____________。 12、写出一个既能直接开方法解,又能用因式分解法解的一元二次方程是__________。 三、解下列方程 13、 14、 四、解答题 15、制造一种产品,原来每件的成本是500元,销售价为625元,经市场预测,该产品销售价第一个月将降低20%,第二个月比第一个月提高6%,为了使第二个月的销售利润达到原来的水平,该产品的成本价平均每月应降低百分之几? 16、如图所示,四边形 ⑴P、Q两点从出发开始几秒后,四边形ABQP的面积是矩形面积的 ⑵P、Q从开始出发几秒后, ![]() 17、已知 18、如图,有矩形地ABCD一块,要在中央修建一矩形花圃EFGH,使其面积为这块地面积的一半,且花圃四周道路的宽相等,今无测量工具,只有无刻度的足够长的绳子一条,如何量出道路的宽? ![]() 参考答案: 1、B 2、A 3、C 4、B 5、B 6、B 7、D 8、B 9、答案不惟一, 15、设平均每月应降低 16、⑴ 17、当 18、设道路的宽为
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