“近人”的读音、翻译、意思、用法、解释、故事典故--留学信息网

jìn rén

常用释义

【名】近、现代的人。
近人注重教育和知识，强调素质教育和终身学习。
近人注重教育和知识，强调素质教育和终身学习。
【名】与自己关系比较近的人。

详细释义

才识短浅的人。
於是馳逐之庸民，偶俗之近人，慕之者猶宵蟲之赴明燭，學之者猶輕毛之應飇風。
于是驰逐之庸民，偶俗之近人，慕之者犹宵虫之赴明烛，学之者犹轻毛之应飙风。
葛洪·晋·抱朴子·疾谬
聖者猶韋編三絶，以勤經業，凡才近人，安得兼修。
圣者犹韦编三绝，以勤经业，凡才近人，安得兼修。
自叙
接触较多、关系密切的人。如臣下、婢仆、亲友等。
隨何使近人報知城上人，道與陳豨。
随何使近人报知城上人，道与陈豨。
前汉书平话卷上
这两年来，不要说对待群众，连对自己的近人，态度都很不好。
这两年来，不要说对待群众，连对自己的近人，态度都很不好。
刘澍德·归家五
距今不远的人；近代人。
古詩有離合體，近人多不解。
古诗有离合体，近人多不解。
叶梦得·宋·石林诗话卷中
策士飛箝之辯，宜與宋儒語録、近人演説同編一秩，見其與文學殊塗，而工拙亦異趣也。
策士飞箝之辩，宜与宋儒语录、近人演说同编一秩，见其与文学殊涂，而工拙亦异趣也。
章炳麟·文学说例
起稿已完，才看见《青光》上的一段文章，说近人用“先生”和“君”，含有尊敬和小觑的差别意见。
起稿已完，才看见《青光》上的一段文章，说近人用“先生”和“君”，含有尊敬和小觑的差别意见。
鲁迅·热风·反对“含泪”的批评家

词语	近人
类别
释义	近人相关连结平易近人不近人情 jìn rén 常用释义【名】近、现代的人。近人注重教育和知识，强调素质教育和终身学习。近人注重教育和知识，强调素质教育和终身学习。【名】与自己关系比较近的人。详细释义才识短浅的人。於是馳逐之庸民，偶俗之近人，慕之者猶宵蟲之赴明燭，學之者猶輕毛之應飇風。于是驰逐之庸民，偶俗之近人，慕之者犹宵虫之赴明烛，学之者犹轻毛之应飙风。葛洪·晋·抱朴子·疾谬聖者猶韋編三絶，以勤經業，凡才近人，安得兼修。圣者犹韦编三绝，以勤经业，凡才近人，安得兼修。自叙接触较多、关系密切的人。如臣下、婢仆、亲友等。隨何使近人報知城上人，道與陳豨。随何使近人报知城上人，道与陈豨。前汉书平话卷上这两年来，不要说对待群众，连对自己的近人，态度都很不好。这两年来，不要说对待群众，连对自己的近人，态度都很不好。刘澍德·归家五距今不远的人；近代人。古詩有離合體，近人多不解。古诗有离合体，近人多不解。叶梦得·宋·石林诗话卷中策士飛箝之辯，宜與宋儒語録、近人演説同編一秩，見其與文學殊塗，而工拙亦異趣也。策士飞箝之辩，宜与宋儒语录、近人演说同编一秩，见其与文学殊涂，而工拙亦异趣也。章炳麟·文学说例起稿已完，才看见《青光》上的一段文章，说近人用“先生”和“君”，含有尊敬和小觑的差别意见。起稿已完，才看见《青光》上的一段文章，说近人用“先生”和“君”，含有尊敬和小觑的差别意见。鲁迅·热风·反对“含泪”的批评家
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